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母瑩

發(fā)表時(shí)間:2023-02-25 16:19

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母瑩,中共黨員,西華師范大學(xué)學(xué)士,綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委委員語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷:

   從教十余載,具有多屆高中畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)具有優(yōu)秀的教育理論研究能力、扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的高中語(yǔ)文一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)工作中善于根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和具體環(huán)境,靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用各種形式培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力和文化思維能力,挖掘?qū)W生思維潛能,并在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極自信、樂(lè)觀向上的道德品質(zhì)。勤懇敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),幽默風(fēng)趣,激情洋溢,深受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果突出,被學(xué)生譽(yù)為“課堂上的靈魂演講師”。所撰寫的《新課程下高中語(yǔ)文美韻教學(xué)芻議》、《群文閱讀下的課堂教學(xué)》等多篇教育教學(xué)論文均榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),并發(fā)表于國(guó)家教育核心刊物,多年執(zhí)教火箭班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作,所教學(xué)生多人就讀于清華大學(xué)、北京大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、等世界知名學(xué)府。

二、所獲榮譽(yù)

2011年至今多次被評(píng)為市、校級(jí)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀備課組長(zhǎng)”“教學(xué)能手”

2020年所教班級(jí)三名學(xué)生考起“清華大學(xué)”

2011年至今多次次獲得市級(jí)賽課活動(dòng)一等獎(jiǎng)

2011年至今連續(xù)多次獲得綿陽(yáng)市“語(yǔ)文學(xué)科高考質(zhì)量考核特等獎(jiǎng)”

多次指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)作文大賽并被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

所撰寫的《新課程下高中語(yǔ)文美韻教學(xué)芻議》、《群文閱讀下的課堂教學(xué)》等數(shù)多篇篇教育教學(xué)論文均榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),并發(fā)表于國(guó)家教育核心刊物。

三、教育感悟

   “教書育人,為人師表”,教師承擔(dān)著教書與育人的雙重任務(wù),不僅要向?qū)W生“傳道授業(yè)解惑”,而且更需要正確引導(dǎo)學(xué)生做人做事。教師,確立好自己的角色,根據(jù)角色需求與社會(huì)期望去進(jìn)行自我調(diào)節(jié)和自我修煉,提高教育教學(xué)專業(yè)意識(shí)和角色參與能力,做好學(xué)生的“擺渡人”。我自以心為舟,渡你前程似錦。


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